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December 11, 2024

3分钟学会一个雅念念7分句系列 | | 栏目推送证据

3分钟学会一个雅念念7分句/段系列，

每次教你学会一个7分句/段。

雅念念7分作文，

等于年复一年、点点的积聚。

In many countries, students who leave high school have no understanding of how to manage their money.

Why is this the case?

What can be done to improve students' understanding of how to manage personal finance?

【句子示例】

Schools often prioritize academic subjects over practical life skills, rendering students inadequately prepared to manage essential financial tasks such as budgeting, managing debt, and investing.

【贯通】

1. 本色维度（Task Response）

这个句子分析了学校强调学术学习，但忽略学生的生存手段的培养会产生什么影响。

2. 文脉逻辑维度（Coherence and Cohesion）

这个句子不错行为题目第一个问题的其中一个分论点。关于两个问题的设问形势，写稿家还需要陈述“何如普及学生快乐才调”这一问题。若是从学校层面陈述，不错讨论建议“开设快乐课程”的责罚决议。

3. 词汇维度（Lexical Resource）

“prioritize”是动词，暗意“优先讨论”。

“render”是动词，暗意“甚而”。

“inadequately”是副词，暗意“不充分地”。

4. 语法和句型维度（Grammatical Range and Accuracy）

本句的主语是schools，谓语动词是prioritize，宾语是academic subjects，后接介词短语over practical life skills。后头的rendering是当前分词，暗意效果。prepared是后置定语，修饰students。句子终末是动词不定式to manage essential financial tasks，such as后列举了具体的快乐手段。